{"id":805,"date":"2025-04-17T13:52:22","date_gmt":"2025-04-17T16:52:22","guid":{"rendered":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/?page_id=805"},"modified":"2025-09-02T15:07:00","modified_gmt":"2025-09-02T18:07:00","slug":"relatos-de-experiencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/relatos-de-experiencia\/","title":{"rendered":"Relatos de Experi\u00eancia"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"805\" class=\"elementor elementor-805\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-85ff731 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"85ff731\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c9514e5 elementor-widget elementor-widget-page-title\" data-id=\"c9514e5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"page-title.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t<div class=\"hfe-page-title hfe-page-title-wrapper elementor-widget-heading\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\">\n\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\tRelatos de Experi\u00eancia  \n\t\t\t<\/h2 > \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f851b5b e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"f851b5b\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b8bd29a elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"b8bd29a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f2e3123 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"f2e3123\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5c90097 e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-child\" data-id=\"5c90097\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3999ae1 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3999ae1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">Artigos da Trilha de Relatos de Experi\u00eancia devem descrever, de forma detalhada, experi\u00eancias relacionadas \u00e0 I H C, com embasamento te\u00f3rico e metodol\u00f3gico. Isso inclui pr\u00e1ticas no ensino de I H C, condu\u00e7\u00e3o de projetos de design e avalia\u00e7\u00e3o com pessoas usu\u00e1rias, aplica\u00e7\u00e3o de conceitos e m\u00e9todos de I H C em a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o universit\u00e1ria, ou viv\u00eancias na ind\u00fastria, seja p\u00fablica ou privada. Assim, convidamos docentes, extensionistas e profissionais da ind\u00fastria (setores p\u00fablico ou privado) que atuam na \u00e1rea de I H C a submeterem artigos para a Trilha de Relatos de Experi\u00eancias.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Em seu relato de experi\u00eancia, as pessoas autoras devem caracterizar o contexto, as partes envolvidas e a relev\u00e2ncia da experi\u00eancia relatada; tamb\u00e9m devem estar atentas \u00e0 qualidade e detalhamento da apresenta\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica para apropria\u00e7\u00e3o por outras pessoas; al\u00e9m de oportunizar reflex\u00f5es significativas sobre essa experi\u00eancia a partir de adequada fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-metodol\u00f3gica.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b4a4a6b elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b4a4a6b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Processo de Revis\u00e3o da Trilha<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1cd2d3d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1cd2d3d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">As submiss\u00f5es ser\u00e3o rejeitadas sem revis\u00e3o se (1) n\u00e3o estiverem em conformidade com todas as instru\u00e7\u00f5es de submiss\u00e3o apresentadas aqui e na <a href=\"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/artigos-completos\/\"><strong>CHAMADA GERAL DE ARTIGOS COMPLETOS<\/strong><\/a>, (2) estiverem fora do escopo da Trilha de Relatos ou (3) tiverem sido enviadas ou publicadas em qualquer outro f\u00f3rum (confer\u00eancia ou peri\u00f3dico). Todos os outros trabalhos ser\u00e3o revisados por pelo menos tr\u00eas pessoas do comit\u00ea do programa. Se a submiss\u00e3o for aceita, as pessoas autoras devem considerar os coment\u00e1rios das revis\u00f5es para preparar a vers\u00e3o final do artigo.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">As pessoas revisoras ser\u00e3o orientadas a considerar, entre outros, os seguintes crit\u00e9rios para avalia\u00e7\u00e3o nesta trilha:<\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Ader\u00eancia \u00e0 trilha:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> o artigo \u00e9 aderente \u00e0 trilha de Relatos de Experi\u00eancia?\u00a0<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Contribui\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> as discuss\u00f5es e contribui\u00e7\u00f5es apresentadas s\u00e3o significativas para a comunidade de I H C e praticantes da \u00e1rea? Artigos submetidos a esta trilha n\u00e3o precisam necessariamente avan\u00e7ar o\/a estado de\/a conhecimento\/arte.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Qualidade da apresenta\u00e7\u00e3o textual:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> o artigo est\u00e1 bem escrito e adequadamente apresentado quanto \u00e0 linguagem, conte\u00fado e forma, seguindo o modelo do evento?<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Caracteriza\u00e7\u00e3o do contexto:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> o contexto est\u00e1 bem caracterizado, situando a experi\u00eancia no tempo e no espa\u00e7o? A apresenta\u00e7\u00e3o do relato est\u00e1 bem justificada?<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Refer\u00eancia a trabalhos correlatos:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> s\u00e3o apresentadas refer\u00eancias que valorizem outras experi\u00eancias e contextualizam a experi\u00eancia relatada?\u00a0<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-metodol\u00f3gica:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> a experi\u00eancia relatada possui base te\u00f3rico-metodol\u00f3gica adequada e s\u00f3lida?<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Qualidade da apresenta\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> As partes envolvidas s\u00e3o apresentadas? Os materiais e m\u00e9todos s\u00e3o caracterizados adequadamente, de modo que outras pessoas ou grupos possam ressignific\u00e1-los?<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Reflex\u00f5es sobre a experi\u00eancia:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> as discuss\u00f5es s\u00e3o consistentes com a fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-metodol\u00f3gica apresentada? S\u00e3o significativas a ponto de provocarem revis\u00f5es\/evolu\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas locais e\/ou no \u00e2mbito da comunidade de I H C?<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d8d60e6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"d8d60e6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Exemplos de Trabalhos<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e50e22f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e50e22f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">Alguns exemplos de trabalhos recentemente publicados na trilha de Relatos de Experi\u00eancia do I H C que exemplificam boas pr\u00e1ticas e atendem aos crit\u00e9rios descritos acima:<\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><p><a href=\"https:\/\/dl.acm.org\/doi\/10.1145\/3702038.3702043\"><span style=\"font-weight: 400;\">Empowering Elderly People for Disinformation Education in the Digital Age &#8211; An Activity Linked to University Extension<\/span><\/a><\/p><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><p><a href=\"https:\/\/dl.acm.org\/doi\/10.1145\/3702038.3702040\"><span style=\"font-weight: 400;\">Accessibility Inspections Using the Web Content Accessibility Guidelines by Novice Evaluators: an Experience Report<\/span><\/a><\/p><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><p><a href=\"https:\/\/dl.acm.org\/doi\/10.1145\/3702038.3702039\"><span style=\"font-weight: 400;\">Should I use my imagination?&#8217; An attempt at co-designing a game editor within an app for alternative communication with children with autism<\/span><\/a><\/p><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cd18826 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"cd18826\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Coordena\u00e7\u00e3o da Trilha\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b90b905 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b90b905\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h5><strong>Relatos de Experi\u00eancia<\/strong><\/h5><p><span style=\"font-weight: 400;\">Taciana Pontual Falc\u00e3o (U F R P E) &#8211; <\/span><a href=\"mailto:taciana.pontual@ufrpe.br\"><span style=\"font-weight: 400;\">taciana.pontual@ufrpe.br<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Tiago Silva da Silva (UNIFESP) \u2013 <\/span><a href=\"mailto:silva.tiago@unifesp.br\"><span style=\"font-weight: 400;\">silva.tiago@unifesp.br<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-481da8c elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"481da8c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Comit\u00ea de Programa<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9fc3b67 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9fc3b67\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Alessandro Rubim Assis &#8211; Nuance Communications<br \/>Amanda Meincke Melo &#8211; Universidade Federal do Pampa<br \/>Andr\u00e9 Constantino da Silva &#8211; Instituto Federal de S\u00e3o Paulo<br \/>Andr\u00e9 Pimenta Freire &#8211; Universidade Federal de Lavras<br \/>Andr\u00e9 de Lima Salgado &#8211; Universidade Federal de Lavras<br \/>Angela Lima Peres &#8211; Universidade de Ci\u00eancias da Sa\u00fade de Alagoas<br \/>Cristiane Aparecida Lana &#8211; Universidade Federal de Lavras<br \/>Deborah Ribeiro Carvalho &#8211; Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Paran\u00e1<br \/>Dyego C. S. Morais &#8211; Universidade Federal de Pernambuco<br \/>Ecivaldo Matos &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Eduardo H. Tanaka &#8211; Instituto de Pesquisa Eldorado<br \/>Emanuel Felipe Duarte &#8211; Universidade Estadual de Campinas<br \/>George Augusto Valen\u00e7a Santos &#8211; Universidade Federal Rural de Pernambuco<br \/>Jean Rosa &#8211; Centro Universit\u00e1rio Maur\u00edcio de Nassau de Aracaju<br \/>Kamila Rodrigues &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Leandro Marques Queiros &#8211; Universidade Federal de Pernambuco<br \/>Leandro Soares Guedes &#8211; Instituto Federal de Mato Grosso do Sul<br \/>Leo Natan Paschoal &#8211; Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Paran\u00e1<br \/>Let\u00edcia Seixas Pereira &#8211; Universidade de Lisboa<br \/>Luciana Zaina &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o Carlos<br \/>Luiz Paulo Carvalho &#8211; Universidade Federal do Rio de Janeiro<br \/>Marcelo M. Eler &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Marcos Alexandre Rose Silva &#8211; Universidade Federal de Santa Maria<br \/>Marilia Soares Mendes &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1<br \/>Milene Silveira &#8211; Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio Grande do Sul<br \/>Ozonias Junior &#8211; Universidade Federal de Pernambuco<br \/>Phelipe Dias Feio &#8211; Universidade Federal do Par\u00e1<br \/>Rafael Parizi &#8211; Instituto Federal Farroupilha<br \/>Saul Emanuel Delabrida &#8211; Universidade Federal de Ouro Preto<br \/>S\u00edlvia Am\u00e9lia Bim &#8211; Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1<br \/>Thiago Adriano Coleti &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<br \/>Thiago Prado de Campos &#8211; Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1<br \/>Tiago Maritan &#8211; Universidade Federal da Para\u00edba<br \/>Ticianne Darin &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1<br \/>Vania Neris &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o Carlos<br \/>Vinicius Carvalho Pereira &#8211; Universidade Federal de Mato Grosso<br \/>Willian Garcias Assun\u00e7\u00e3o &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o Carlos<br \/>Yuska Paola Costa Aguiar &#8211; Universidade Federal da Para\u00edba<\/p><p><br \/><strong>Comit\u00ea de Programa Adicional (convites feitos durante o processo de revis\u00e3o)<\/strong><br \/>Bruna P. Salton &#8211; Instituto Federal do Rio Grande do Sul<br \/>K\u00e1tia Emanuelly de Souza &#8211; Universidade Federal de Vi\u00e7osa <br \/>Mariane Moreira de Souza &#8211; Universidade Federal de Alfenas<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1749ef2 e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-child\" data-id=\"1749ef2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b2c22f0 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b2c22f0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Datas Importantes<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b735118 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b735118\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"toUqff DbpAnb mARxl AL18ce HRaT6d\" data-hovercard-id=\"rprates@dcc.ufmg.br\" data-hovercard-keyboard-triggering=\"enabled\" data-hovercard-owner-id=\"24\"><div class=\"OtJRb bgOWSb\"><div class=\"UfeRlc\"><div class=\"LUPZee\"><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Registro da submiss\u00e3o:<\/strong> 05\/05\/2025<\/span><\/li><li><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Submiss\u00e3o do artigo:<\/strong> 12\/05\/2025 &#8211; Data Final (era 05\/05\/2025)<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><strong>1\u00aa<\/strong><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>\u00a0notifica\u00e7\u00e3o dos resultados:<\/strong> 24\/06\/2025<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Ressubmiss\u00e3o (r\u00e9plica e vers\u00e3o revisada):<\/strong> 08\/07\/2025<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><strong>2\u00aa<\/strong><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>\u00a0notifica\u00e7\u00e3o dos resultados:<\/strong> 23\/07\/2025\u00a0<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Envio da vers\u00e3o final:<\/strong> 08\/08\/2025<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Apresenta\u00e7\u00e3o:<\/strong> durante o IHC 2025 (entre 08 e 10\/09\/2025)<\/span><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-764d2a3 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"764d2a3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/jems3.sbc.org.br\/events\/336\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon\">\n\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-external-link-alt\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M432,320H400a16,16,0,0,0-16,16V448H64V128H208a16,16,0,0,0,16-16V80a16,16,0,0,0-16-16H48A48,48,0,0,0,0,112V464a48,48,0,0,0,48,48H400a48,48,0,0,0,48-48V336A16,16,0,0,0,432,320ZM488,0h-128c-21.37,0-32.05,25.91-17,41l35.73,35.73L135,320.37a24,24,0,0,0,0,34L157.67,377a24,24,0,0,0,34,0L435.28,133.32,471,169c15,15,41,4.5,41-17V24A24,24,0,0,0,488,0Z\"><\/path><\/svg>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Submeter artigo pelo J E M S<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b61c6e8 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"b61c6e8\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c6a59c0 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"c6a59c0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Relatos de Experi\u00eancia Artigos da Trilha de Relatos de Experi\u00eancia devem descrever, de forma detalhada, experi\u00eancias relacionadas \u00e0 I H C, com embasamento te\u00f3rico e metodol\u00f3gico. Isso inclui pr\u00e1ticas no ensino de I H C, condu\u00e7\u00e3o de projetos de design e avalia\u00e7\u00e3o com pessoas usu\u00e1rias, aplica\u00e7\u00e3o de conceitos e m\u00e9todos de I H C em a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o universit\u00e1ria, ou viv\u00eancias na ind\u00fastria, seja p\u00fablica ou privada. Assim, convidamos docentes, extensionistas e profissionais da ind\u00fastria (setores p\u00fablico ou privado) que atuam na \u00e1rea de I H C a submeterem artigos para a Trilha de Relatos de Experi\u00eancias.\u00a0 Em seu relato de experi\u00eancia, as pessoas autoras devem caracterizar o contexto, as partes envolvidas e a relev\u00e2ncia da experi\u00eancia relatada; tamb\u00e9m devem estar atentas \u00e0 qualidade e detalhamento da apresenta\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica para apropria\u00e7\u00e3o por outras pessoas; al\u00e9m de oportunizar reflex\u00f5es significativas sobre essa experi\u00eancia a partir de adequada fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-metodol\u00f3gica.\u00a0 Processo de Revis\u00e3o da Trilha As submiss\u00f5es ser\u00e3o rejeitadas sem revis\u00e3o se (1) n\u00e3o estiverem em conformidade com todas as instru\u00e7\u00f5es de submiss\u00e3o apresentadas aqui e na CHAMADA GERAL DE ARTIGOS COMPLETOS, (2) estiverem fora do escopo da Trilha de Relatos ou (3) tiverem sido enviadas ou publicadas em qualquer outro f\u00f3rum (confer\u00eancia ou peri\u00f3dico). Todos os outros trabalhos ser\u00e3o revisados por pelo menos tr\u00eas pessoas do comit\u00ea do programa. Se a submiss\u00e3o for aceita, as pessoas autoras devem considerar os coment\u00e1rios das revis\u00f5es para preparar a vers\u00e3o final do artigo. As pessoas revisoras ser\u00e3o orientadas a considerar, entre outros, os seguintes crit\u00e9rios para avalia\u00e7\u00e3o nesta trilha: Ader\u00eancia \u00e0 trilha: o artigo \u00e9 aderente \u00e0 trilha de Relatos de Experi\u00eancia?\u00a0 Contribui\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade: as discuss\u00f5es e contribui\u00e7\u00f5es apresentadas s\u00e3o significativas para a comunidade de I H C e praticantes da \u00e1rea? Artigos submetidos a esta trilha n\u00e3o precisam necessariamente avan\u00e7ar o\/a estado de\/a conhecimento\/arte. Qualidade da apresenta\u00e7\u00e3o textual: o artigo est\u00e1 bem escrito e adequadamente apresentado quanto \u00e0 linguagem, conte\u00fado e forma, seguindo o modelo do evento? Caracteriza\u00e7\u00e3o do contexto: o contexto est\u00e1 bem caracterizado, situando a experi\u00eancia no tempo e no espa\u00e7o? A apresenta\u00e7\u00e3o do relato est\u00e1 bem justificada? Refer\u00eancia a trabalhos correlatos: s\u00e3o apresentadas refer\u00eancias que valorizem outras experi\u00eancias e contextualizam a experi\u00eancia relatada?\u00a0 Fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-metodol\u00f3gica: a experi\u00eancia relatada possui base te\u00f3rico-metodol\u00f3gica adequada e s\u00f3lida? Qualidade da apresenta\u00e7\u00e3o da experi\u00eancia: As partes envolvidas s\u00e3o apresentadas? Os materiais e m\u00e9todos s\u00e3o caracterizados adequadamente, de modo que outras pessoas ou grupos possam ressignific\u00e1-los? Reflex\u00f5es sobre a experi\u00eancia: as discuss\u00f5es s\u00e3o consistentes com a fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rico-metodol\u00f3gica apresentada? S\u00e3o significativas a ponto de provocarem revis\u00f5es\/evolu\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas locais e\/ou no \u00e2mbito da comunidade de I H C? Exemplos de Trabalhos Alguns exemplos de trabalhos recentemente publicados na trilha de Relatos de Experi\u00eancia do I H C que exemplificam boas pr\u00e1ticas e atendem aos crit\u00e9rios descritos acima: Empowering Elderly People for Disinformation Education in the Digital Age &#8211; An Activity Linked to University Extension Accessibility Inspections Using the Web Content Accessibility Guidelines by Novice Evaluators: an Experience Report Should I use my imagination?&#8217; An attempt at co-designing a game editor within an app for alternative communication with children with autism Coordena\u00e7\u00e3o da Trilha Relatos de Experi\u00eancia Taciana Pontual Falc\u00e3o (U F R P E) &#8211; taciana.pontual@ufrpe.br\u00a0 Tiago Silva da Silva (UNIFESP) \u2013 silva.tiago@unifesp.br\u00a0 Comit\u00ea de Programa Alessandro Rubim Assis &#8211; Nuance CommunicationsAmanda Meincke Melo &#8211; Universidade Federal do PampaAndr\u00e9 Constantino da Silva &#8211; Instituto Federal de S\u00e3o PauloAndr\u00e9 Pimenta Freire &#8211; Universidade Federal de LavrasAndr\u00e9 de Lima Salgado &#8211; Universidade Federal de LavrasAngela Lima Peres &#8211; Universidade de Ci\u00eancias da Sa\u00fade de AlagoasCristiane Aparecida Lana &#8211; Universidade Federal de LavrasDeborah Ribeiro Carvalho &#8211; Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Paran\u00e1Dyego C. S. Morais &#8211; Universidade Federal de PernambucoEcivaldo Matos &#8211; Universidade de S\u00e3o PauloEduardo H. Tanaka &#8211; Instituto de Pesquisa EldoradoEmanuel Felipe Duarte &#8211; Universidade Estadual de CampinasGeorge Augusto Valen\u00e7a Santos &#8211; Universidade Federal Rural de PernambucoJean Rosa &#8211; Centro Universit\u00e1rio Maur\u00edcio de Nassau de AracajuKamila Rodrigues &#8211; Universidade de S\u00e3o PauloLeandro Marques Queiros &#8211; Universidade Federal de PernambucoLeandro Soares Guedes &#8211; Instituto Federal de Mato Grosso do SulLeo Natan Paschoal &#8211; Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Paran\u00e1Let\u00edcia Seixas Pereira &#8211; Universidade de LisboaLuciana Zaina &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o CarlosLuiz Paulo Carvalho &#8211; Universidade Federal do Rio de JaneiroMarcelo M. Eler &#8211; Universidade de S\u00e3o PauloMarcos Alexandre Rose Silva &#8211; Universidade Federal de Santa MariaMarilia Soares Mendes &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1Milene Silveira &#8211; Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio Grande do SulOzonias Junior &#8211; Universidade Federal de PernambucoPhelipe Dias Feio &#8211; Universidade Federal do Par\u00e1Rafael Parizi &#8211; Instituto Federal FarroupilhaSaul Emanuel Delabrida &#8211; Universidade Federal de Ouro PretoS\u00edlvia Am\u00e9lia Bim &#8211; Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1Thiago Adriano Coleti &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1Thiago Prado de Campos &#8211; Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1Tiago Maritan &#8211; Universidade Federal da Para\u00edbaTicianne Darin &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1Vania Neris &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o CarlosVinicius Carvalho Pereira &#8211; Universidade Federal de Mato GrossoWillian Garcias Assun\u00e7\u00e3o &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o CarlosYuska Paola Costa Aguiar &#8211; Universidade Federal da Para\u00edba Comit\u00ea de Programa Adicional (convites feitos durante o processo de revis\u00e3o)Bruna P. Salton &#8211; Instituto Federal do Rio Grande do SulK\u00e1tia Emanuelly de Souza &#8211; Universidade Federal de Vi\u00e7osa Mariane Moreira de Souza &#8211; Universidade Federal de Alfenas Datas Importantes Registro da submiss\u00e3o: 05\/05\/2025 Submiss\u00e3o do artigo: 12\/05\/2025 &#8211; Data Final (era 05\/05\/2025) 1\u00aa\u00a0notifica\u00e7\u00e3o dos resultados: 24\/06\/2025 Ressubmiss\u00e3o (r\u00e9plica e vers\u00e3o revisada): 08\/07\/2025 2\u00aa\u00a0notifica\u00e7\u00e3o dos resultados: 23\/07\/2025\u00a0 Envio da vers\u00e3o final: 08\/08\/2025 Apresenta\u00e7\u00e3o: durante o IHC 2025 (entre 08 e 10\/09\/2025) Submeter artigo pelo J E M S<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_canvas","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-805","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/805","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=805"}],"version-history":[{"count":31,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/805\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1723,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/805\/revisions\/1723"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=805"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}