{"id":643,"date":"2025-04-09T13:30:08","date_gmt":"2025-04-09T16:30:08","guid":{"rendered":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/?page_id=643"},"modified":"2025-09-02T16:38:22","modified_gmt":"2025-09-02T19:38:22","slug":"posteres-e-demonstracoes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/posteres-e-demonstracoes\/","title":{"rendered":"P\u00f4steres e Demonstra\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"643\" class=\"elementor elementor-643\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-85ff731 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"85ff731\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c9514e5 elementor-widget elementor-widget-page-title\" data-id=\"c9514e5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"page-title.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t<div class=\"hfe-page-title hfe-page-title-wrapper elementor-widget-heading\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\">\n\t\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\tP\u00f4steres e Demonstra\u00e7\u00f5es  \n\t\t\t<\/h2 > \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f851b5b e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"f851b5b\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b8bd29a elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"b8bd29a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f2e3123 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"f2e3123\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5c90097 e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-child\" data-id=\"5c90097\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cd1df34 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"cd1df34\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Programa\u00e7\u00e3o<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-58f66d5 elementor-widget elementor-widget-menu-anchor\" data-id=\"58f66d5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"menu-anchor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-menu-anchor\" id=\"sessao1\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e678566 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e678566\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Sess\u00e3o 1 - Dia: 08\/09 Segunda - Hora: 15:30h - 16:30h<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6871804 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6871804\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>[P\u00f4ster]<strong> Ferramenta para apoio ao desenvolvimento de software em conformidade com a LGPD<\/strong> &#8211; Arthur Chaves Sousa (IFFarroupilha), Claiton Marques Correa (IFFarroupilha)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Ferramenta para identifica\u00e7\u00e3o precoce de Sintomas Depressivos baseado no PHQ-9 &#8211; <\/strong>Christine Saki Nagahama Ungefehr, Thiago Moura Ribas de Oliveira (IFB), Kadidja Val\u00e9ria Reginaldo d Oliveira (UnB), Sylvana Karla da Silva de Lemos Santos (IFB)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>IHCion\u00e1rio: Um Gloss\u00e1rio Ilustrado de Termos de Intera\u00e7\u00e3o Humano-Computador<\/strong> &#8211; Kiara Duarte (UFC), Felipe Barros Caminha (UFPI), Ticianne Darin (UFC)<\/li><li>[P\u00f4ster]<strong> E se&#8230;? Explorando o Design da HInt com Design Fiction &#8211; <\/strong>Alexandre Silva de Menezes Guerra (UFMG), Euller Saez Lage Silva (UFMG), Gustavo Barros Borba Perdig\u00e3o (UFMG), Gl\u00edvia Ang\u00e9lica Rodrigues Barbosa (CEFETMG), Raquel O. Prates (UFMG)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Privacidade Online em Contextos de Baixa Literacia Digital: Percep\u00e7\u00f5es de um Estudo Preliminar da Literatura &#8211; <\/strong>Igor Castilho Valenciano (UFMT), Luciana Borges (UFMT), Patricia Cristiane de Souza (UFMT)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Rob\u00f4 Educacional de Baixo Custo para Ensino de STEAM em Escolas P\u00fablicas<\/strong> &#8211; Bruno Libardi (IFF), Maur\u00edcio Passoni (IFF), Ianne Lima Nogueira (IFF), Anderson De Souza Lima (IFFBJI)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Acompanhamento de Dados de Obras P\u00fablicas da Educa\u00e7\u00e3o: Mapa Interativo da Plataforma (omitido para submiss\u00e3o)<\/strong> &#8211; Georgia da Cruz Pereira (UFC), Felipe Sampaio do Nascimento Melqu\u00edades (UFC), Rossana Andrade (UFC), Jose Antonio Mac\u00eado (Federal University of Cear\u00e1), Amanda Sousa (Federal University of Cear\u00e1), Angelina Sousa, Marcio Buzar, Fernanda Pacobahyba<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Website para AUMA: Relato de Experi\u00eancia em Curriculariza\u00e7\u00e3o da Extens\u00e3o &#8211; <\/strong>Igor Ale\u00e7\u00e3o Vinoski (IFSul Passo Fundo), Carmen Vera Scorsatto (Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o Ci\u00eancia e Tecnologia do Rio Grande do Sul), Felipe Fontana Seganfredo (IFSul Passo Fundo), Bernardo Burin (IFSul), Jo\u00e3o Arthur Birkheuer de Cristo (IFSul), Pedro Mello (IFSul), Gustavo da Silva (IFSul Passo Fundo)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Analisando Elementos de Gamifica\u00e7\u00e3o em Aplicativos com fins Educacionais<\/strong> &#8211; Nicolle Perico (PUCRS), Milene Silveira (PUCRS)<\/li><li>[Demonstra\u00e7\u00f5es]<strong> Clique, Corrija e Compreenda: Design Centrado no Usu\u00e1rio para Organiza\u00e7\u00e3o e Corre\u00e7\u00e3o de provas de M\u00faltipla Escolha &#8211; <\/strong>Allysson Assun\u00e7\u00e3o (IFMG Campus Ouro Branco), Saulo Henrique Cabral (IFMG), Victor Estanislau<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Colabora\u00e7\u00f5es Insterinstitucionais no IHC: um Panorama do \u00daltimo Quinqu\u00eanio (2020-2024)<\/strong> &#8211; Gabriel Azevedo (IFB), Gabriel Victor Vieira Nunes (IFB), OCTAVIO DOS SANTOS (IFB), Samuel Souza (IFB), Enzo Oliveira (UFMT), Samuel O. S. Bianch (UFSJ), Renan Vinicius Aranha (UFMT), Jo\u00e3o Gabriel Rocha Silva (IFB)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Dossi\u00eas Investigativos no Ensino de IHC: O Uso de Materiais F\u00edsicos como Estrat\u00e9gia L\u00fadica<\/strong> &#8211; Let\u00edcia Rodrigues Ferreira (UFC), Giovana Morais (UFC), Let\u00edcia Oliveira (UFC), Dailane Florencio (UFC), Ta\u00eds Cris\u00f3stomo (UFC), Klaivert Santos (UFC), Ticianne Darin (UFC)<\/li><li>[Demonstra\u00e7\u00f5es] <strong>Mangaba Cerrado: aplicativo educacional para registro da flora local<\/strong> &#8211; Claudio Ulisse (IFB), Sylvana Karla da Silva de Lemos Santos (IFB), Allan Kelvin Lopes da Silva (SEEDF), Guilherme Gustavo de Sousa Oliveira (SEEDF), Lalia Haidara Santos Sadio (IFB), Pablo Miranda Rocha Costa, Ana Paula Pereira Ribeiro, Pedro Sim\u00e3o Rodrigues de Oliveira, Maria Fernanda Souza Matos, Maria Vit\u00f3ria Urias Santos, Tha\u00eds Vit\u00f3ria Oliveira da Silva, Mayara Vieira Martins Santos (IFB), Ellizabeth Severo da Silva, Davi Henrique M Cruz (IFB), Lafaete Dias Alves, Sandro da Silva Nunes<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>IHC Week: Ensino de Conte\u00fados Te\u00f3rico-Pr\u00e1ticos de IHC por Meio de Workshops Gamificados<\/strong> &#8211; Klaivert Santos (UFC), Let\u00edcia Oliveira (UFC), Ta\u00eds Cris\u00f3stomo (UFC), Dailane Florencio (UFC), Let\u00edcia Rodrigues Ferreira (UFC), Giovana Morais (UFC), Ticianne Darin (UFC)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Intera\u00e7\u00e3o Humano-Dados na Predi\u00e7\u00e3o de Desfechos Cl\u00ednicos em Tuberculose: Um Prot\u00f3tipo Web com Streamlit para Explicabilidade e Visualiza\u00e7\u00e3o<\/strong> &#8211; Ronilson Williame da Silva Pereira (UFPA), Igor W. S. Falc\u00e3o (UFPA), Saul Carneiro (UFPA), Marcos C\u00e9sar da Rocha Seruffo (UFPA), Karla Figueiredo (UERJ)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Design Centrado no Usu\u00e1rio para proposi\u00e7\u00e3o de uma ferramenta para comunica\u00e7\u00e3o entre pais\/respons\u00e1veis com profissionais de um ambiente terap\u00eautico &#8211; <\/strong>Gustavo Granadier Homem de Almeida (UENP), Thiago Adriano Coleti (UENP)<\/li><li>[Demonstra\u00e7\u00f5es] <strong>Responsible Prompting Recommendation in Multi-Turn Interaction with LLMs<\/strong> &#8211; Vagner F. de Santana (Ceweb.br\/NIC.br), Ashwath Vaithinathan Aravindan (IBM Research), Cassia Sampaio Sanctos (IBM Research), Tiago Machado, Luan Soares de Souza (IBM Research)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Reconhecimento Visual de Algoritmos F\u00edsicos como Ferramenta de Ensino de Programa\u00e7\u00e3o para Crian\u00e7as<\/strong> &#8211; Ana Mara de Figueiredo (IFF), Ianne Lima Nogueira (IFF), guilherme Ribas, Felipe Bas\u00edlio (IFF) &#8220;<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>An Interactive Educational Platform for Introducing Genetic Algorithm Concepts<\/strong> &#8211; Gessyca Moreira (Federal Institute of Minas Gerais), \u00c2ngelo Jesus (IFMG), Suelen Mapa de Paula (IFMG)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>An\u00e1lise da Gera\u00e7\u00e3o Autom\u00e1tica de Cart\u00f5es por Intelig\u00eancia Artificial para Comunica\u00e7\u00e3o Alternativa<\/strong> &#8211; Jo\u00e3o Victor de Sena (.), Taciana Pontual Falc\u00e3o (UFRPE), Paulo Rodrigues, Carlos Pereira, Mateus Silva (Univresidade Federal Rural de Pernambuco), Andr\u00e9 C. A. Nascimento (UFRPE)<\/li><li>[Demonstra\u00e7\u00f5es] <strong>Co-UserX Stories: Uma ferramenta para Aplica\u00e7\u00e3o dos M\u00e9todos de Co-Inspe\u00e7\u00e3o Avaliativa e UserX Story &#8211; <\/strong>Leonardo Silva (USP), Thiago Adriano Coleti (UENP), Marcelo Morandini (USP)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Memorial Digital Coletivo Automatizado: um fluxo de trabalho com IA para curadoria de dados<\/strong> &#8211; Luis Flavio Ferreira Monteiro (UFMT), Cristiano Maciel (UFMT)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Odontozap: um chatbot para orientar o atendimento de urg\u00eancias odontol\u00f3gicas no contexto do SUS<\/strong> &#8211; Luisa Pinheiro (UFC), Francisco Alexandre Germano (UFC), Monique Damasceno (UFC), Inga Saboia (UFC) &#8220;<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-736d576 elementor-widget elementor-widget-menu-anchor\" data-id=\"736d576\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"menu-anchor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-menu-anchor\" id=\"sessao2\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5884cc1 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5884cc1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h4 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Sess\u00e3o 2 - Dia: 09\/09 Ter\u00e7a - Hora: 15:30h - 16:30h<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c5278db elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c5278db\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>[P\u00f4ster]<strong> Conversational Interfaces and the Challenges of Design and Development of Accessibility Requirements: A Report on Studies with the Older Public<\/strong> &#8211; Cynthya Let\u00edcia Teles de Oliveira (USP), Lucas Padilha, Kamila Rodrigues (USP), Marcelo G. Manzato (University of S\u00e3o Paulo)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Desenvolvimento de Aplicativo Inclusivo para Apoiar Atividades Di\u00e1rias de Pessoas com Defici\u00eancias Cognitivas &#8211; <\/strong>Clara Delgado e Cunha (IFMS), Leandro Soares Guedes (IFMS)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>EyeTeractive: Sistema Multiplataforma de Rastreamento Ocular para Intera\u00e7\u00e3o Assistiva de Baixo Custo &#8211; <\/strong>J\u00e1der Gon\u00e7alves (UNIR), Lucas M. Cunha (Universidade Federal de Rond\u00f4nia UNIR)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Jovens, Ligados e Online: divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e linguagem simples na conscientiza\u00e7\u00e3o sobre os riscos da tecnologia para adolescentes<\/strong> &#8211; Rachel Virg\u00ednia Rodrigues de Carvalho (UFC), Jos\u00e9 Fl\u00e1vio Sampaio Neto (Universidade Federal do Cear\u00e1 UFC), Georgia da Cruz Pereira (UFC), Ticianne Darin (UFC)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Intera\u00e7\u00e3o Natural e Automa\u00e7\u00e3o no Acesso a Refeit\u00f3rios Escolares: Uma Solu\u00e7\u00e3o com Vis\u00e3o Computacional<\/strong> &#8211; Ana Mara de Figueiredo (IFF), Arthur Miquelito Lopes, Matheus Vargas Borges<\/li><li>[Demonstra\u00e7\u00f5es]<strong> Medindo a Confian\u00e7a de Usu\u00e1rios em Websites: TrustMate uma ferramenta de apoio<\/strong> &#8211; Eduardo Figueiredo (UNICAMP), Andr\u00e9ia Rodrigues Casare (FATEC), Regina L\u00facia de Oliveira Moraes (UNICAMP)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>A Percep\u00e7\u00e3o do Tempo de Espera em Aplica\u00e7\u00f5es Digitais: Um Estudo Comparativo de Estrat\u00e9gias de Carregamento<\/strong> &#8211; Andr\u00e9 Sim\u00f5es (Pontifical Catholic University of Minas Gerais &#8211; PUC Minas), Felipe de Castro Bel\u00e9m (University of Campinas)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Avalia\u00e7\u00e3o da acessibilidade digital do site de governo Meu INSS com foco no desenvolvedor<\/strong> &#8211; Marcos Vinicius Lopes Camargo, Sylvana Karla da Silva de Lemos Santos (IFB)<\/li><li>[Demonstra\u00e7\u00f5es] <strong>Immersive Access to Amazonian Paleontology: Photorealistic Design and Virtual Deployment at a Public University in Brazil<\/strong> &#8211; Let\u00edcia da Silva (IFAC), Victor A. Vieira (Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Tecnologia do Acre), Carlos Dapolito (UFAC)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Design Participativo e TDAH: Diretrizes Baseadas na Literatura<\/strong> &#8211; Bianca Cristina Oliveira do Espirito Santo Silva (UFMT), Luciana Borges (UFMT), Patricia Cristiane de Souza (UFMT)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Digital Legacy and Accessibility: Identifying a Research Gap Through a Systematic Literature Review<\/strong> &#8211; Alberth Silva (Universidade Federal do Cear\u00e1 UFC), Carlos Eduardo Almeida Feitosa (UFC), Marcelo Martins da Silva (UFC), Cristiano Maciel (UFMT)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Governan\u00e7a Digital que se Explica: Intera\u00e7\u00e3o Segura com Regras Program\u00e1veis<\/strong> &#8211; Elder Bruno Evaristo Correa (Funda\u00e7\u00e3o CPqD), Jeffson Celeiro Sousa (Funda\u00e7\u00e3o CPqD), Ant\u00f4nio Jorge Gomes Abel\u00e9m (UFPA)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Interface Inclusiva para Aux\u00edlio na Comunica\u00e7\u00e3o Verbal e Socializa\u00e7\u00e3o Escolar de Crian\u00e7as com TEA<\/strong> &#8211; Clara Maia (IFMG\/Campus Bambu\u00ed), Cl\u00e1udio de Sousa (IFMG\/Campus Bambu\u00ed)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Investiga\u00e7\u00e3o Explorat\u00f3ria de Interfaces de Comunica\u00e7\u00e3o Alternativa para Redu\u00e7\u00e3o da Lacuna de Comunica\u00e7\u00e3o<\/strong> &#8211; Mateus Silva (Univresidade Federal Rural de Pernambuco), Taciana Pontual Falc\u00e3o (UFRPE), Paulo Rodrigues, Carlos Pereira, Andr\u00e9 C. A. Nascimento (UFRPE)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Tecnologias de Vis\u00e3o Computacional para Inclus\u00e3o Digital: Uma Plataforma de Acessibilidade para Pessoas com Defici\u00eancia Motora<\/strong> &#8211; Yago Gabriel Oliveira (IFSULDEMINAS), Vin\u00edcius Alves Silva (IFSULDEMINAS), Hiran Nonato Macedo Ferreira (IFSULDEMINAS)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Comunica\u00e7\u00e3o Aumentativa e Alternativa para crian\u00e7as com TEA: desenvolvimento de um aplicativo com foco na Experi\u00eancia do Usu\u00e1rio<\/strong> &#8211; Daniela Gibertoni (FATEC\/TQ), Jonas Silva (Fatec Taquaritinga), Guilherme Oliveira (Fatec Taquaritinga)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>WhatsApp na produ\u00e7\u00e3o textual de estudante com cegueira: Quebrando Barreiras de Acessibilidade<\/strong> &#8211; Vaniuza Wronski (UFMT), Luciana Borges (UFMT), Vera Lucia Pereira Lopes (UFMT)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Usabilidade de um reposit\u00f3rio digital com recursos educacionais sobre vida, morte e legado digital<\/strong> &#8211; C\u00e1ssia Maria Nascimento de Lima (UFMT), Cristiano Maciel (UFMT), Luis Flavio Ferreira Monteiro (UFMT)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Real-Time Accessibility Dashboards for Higher Education &#8211; <\/strong>Beatriz Patatas (Faculdade de Ciencias Universidade Lisboa), Let\u00edcia Seixas Pereira (Faculdade de Ciencias Universidade de Lisboa), Carlos Duarte (Ci\u00eancias ULisboa)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Comunicabilidade em coment\u00e1rios de usu\u00e1rios: proposta e avalia\u00e7\u00e3o de uma extens\u00e3o do modelo MALTU<\/strong> &#8211; Jos\u00e9 Aurivanio Aquino de Vasconcelos (UFC), Ingrid Teixeira Monteiro (UFC)<\/li><li>[Demonstra\u00e7\u00f5es] <strong>VivaVox: Plataforma de Comunica\u00e7\u00e3o Aumentativa e Alternativa Personaliz\u00e1vel e de C\u00f3digo Aberto<\/strong> &#8211; Victor Hugo Trigolo Amaral (Universidade de S\u00e3o Paulo\/ICMC), Isabella Ar\u00e3o Azevedo Lopes de Brito, Bruna Carolina Rodrigues da Cunha (ICMC\/USP)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Design de Intera\u00e7\u00e3o e Experi\u00eancia do Usu\u00e1rio em Aplicativos de Mobile Banking: um mapeamento sistem\u00e1tico da literatura<\/strong> &#8211; Tamyres Vial de Souza (UFMT), Patricia Cristiane de Souza (UFMT), Nelcileno Ara\u00fajo (UFMT), Luciana Borges (UFMT)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Developing an Accessible Survey Completion Tool for People with Disabilities<\/strong> &#8211; Cristiana Modesto (LASIGE, Faculdade de Ci\u00eancias, Universidade de Lisboa), Let\u00edcia Seixas Pereira (Faculdade de Ciencias Universidade de Lisboa), Carlos Duarte (Ci\u00eancias ULisboa)<\/li><li>[P\u00f4ster] <strong>Acessibilidade em Plataformas de IA Generativa: Uma An\u00e1lise Comparativa entre Ferramentas Populares<\/strong> &#8211; Erica Silveira (UFC), Arthur Souza (Zayed University), Ingrid Teixeira Monteiro (UFC)<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e762a1d elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e762a1d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Chamada de Trabalhos\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3999ae1 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3999ae1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">A trilha de P\u00f4steres e Demonstra\u00e7\u00f5es \u00e9 um importante f\u00f3rum do IHC, onde profissionais da academia e da ind\u00fastria podem apresentar trabalhos em andamento (P\u00f4steres) ou demonstrar sistemas interativos computacionais (Demonstra\u00e7\u00f5es) que sejam relevantes \u00e0 \u00e1rea de IHC, e que estejam alinhados aos <\/span><a href=\"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/topicos\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">t\u00f3picos de interesse do evento<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">A sess\u00e3o de <\/span><b>P\u00f4steres<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> destina-se a apresenta\u00e7\u00f5es e discuss\u00f5es de trabalhos em andamento, em est\u00e1gio inicial ou intermedi\u00e1rio, ainda sem resultados consolidados, por\u00e9m relevantes \u00e0 \u00e1rea de IHC e sua comunidade.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">A sess\u00e3o de <\/span><b>Demonstra\u00e7\u00f5es<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> destina-se \u00e0 exposi\u00e7\u00e3o de sistemas interativos computacionais dos mais variados tipos, em fase de desenvolvimento ou finalizados, que sejam relevantes \u00e0 \u00e1rea de IHC e sua comunidade, incluindo, mas n\u00e3o limitados a: apresenta\u00e7\u00e3o de novas solu\u00e7\u00f5es de design, concep\u00e7\u00e3o de novos estilos de intera\u00e7\u00e3o, ambientes inteligentes, solu\u00e7\u00f5es em Internet das Coisas, Realidade Aumentada e Virtual, jogos, arte digital interativa, entre outros. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Em ambas as sess\u00f5es, s\u00e3o bem-vindas submiss\u00f5es de pessoas autoras que buscam receber contribui\u00e7\u00f5es construtivas de membros atuantes da comunidade de IHC no Brasil.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b4a4a6b elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b4a4a6b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Submiss\u00f5es\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1cd2d3d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1cd2d3d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">As submiss\u00f5es devem ser an\u00f4nimas, com o limite de 2 a 4 p\u00e1ginas, excluindo as refer\u00eancias, na formata\u00e7\u00e3o indicada pelo <\/span><a href=\"https:\/\/www.sbc.org.br\/documentos-da-sbc\/summary\/169-templates-para-artigos-e-capitulos-de-livros\/878-modelosparapublicaodeartigos\"><span style=\"font-weight: 400;\">modelo da SBC<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. As pessoas autoras devem seguir <\/span><a href=\"https:\/\/horizontes.sbc.org.br\/index.php\/2021\/01\/guia-rapido-para-submissao-anonima-proteja-sua-identidade-corretamente\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">as instru\u00e7\u00f5es sobre anonimiza\u00e7\u00e3o<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">As pessoas autoras devem seguir o<\/span> <a href=\"https:\/\/sol.sbc.org.br\/index.php\/indice\/conduta\"><span style=\"font-weight: 400;\">C\u00f3digo de Conduta para Autores em Publica\u00e7\u00f5es da SBC<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Ademais, recomendamos fortemente que as pessoas autoras consultem o <\/span><a href=\"https:\/\/sigchi.org\/resources\/guides-for-authors\/accessibility\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Guia de acessibilidade para autores do SIGCHI<\/span><\/a> <span style=\"font-weight: 400;\">e os guias dispon\u00edveis no site do <\/span><a href=\"http:\/\/nau.uniriotec.br\/index.php\/links-uteis\/guias-do-nau\"><span style=\"font-weight: 400;\">N\u00facleo de Acessibilidade e Usabilidade (NAU) da UNIRIO<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">N\u00e3o ser\u00e1 permitida a altera\u00e7\u00e3o de idioma e tamb\u00e9m da equipe de autoria, ap\u00f3s a submiss\u00e3o.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">As pessoas autoras devem efetuar suas submiss\u00f5es eletronicamente, em formato PDF por meio do <strong><a href=\"https:\/\/jems3.sbc.org.br\/events\/353\">sistema <\/a><\/strong><\/span><a href=\"https:\/\/jems3.sbc.org.br\/events\/353\"><strong>JEMS 3<\/strong><\/a>.<span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Espera-se que os trabalhos submetidos como <\/span><b>P\u00f4steres<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> contenham:<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Defini\u00e7\u00e3o da contribui\u00e7\u00e3o e originalidade do trabalho de maneira clara e expl\u00edcita: Qual \u00e9 o problema? Como a sua abordagem de solu\u00e7\u00e3o pode ajudar? Como a sua abordagem se relaciona com as outras existentes?<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Foco na contribui\u00e7\u00e3o do seu trabalho mais do que na fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica, incluindo apenas a base te\u00f3rica suficiente para tornar claro como seu trabalho difere de pesquisas existentes.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"font-weight: 400;\">Para as <\/span><b>Demonstra\u00e7\u00f5es, <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">al\u00e9m dos itens listados acima, os trabalhos devem incluir:<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Descri\u00e7\u00e3o do sistema e sua contribui\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e\/ou tecnol\u00f3gica, incluindo impactos sociais e na Intera\u00e7\u00e3o Humano-Computador.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"font-weight: 400;\">Os trabalhos submetidos \u00e0 trilha de P\u00f4steres e Demonstra\u00e7\u00f5es podem ser selecionados com base na signific\u00e2ncia do problema ou na originalidade da sua abordagem de solu\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Em caso de aprova\u00e7\u00e3o da demonstra\u00e7\u00e3o, a coordena\u00e7\u00e3o da trilha entrar\u00e1 em contato para obter informa\u00e7\u00f5es sobre a estrutura necess\u00e1ria para apresenta\u00e7\u00e3o, como espa\u00e7o necess\u00e1rio, dispositivos que as pessoas autoras pretendem levar para demonstra\u00e7\u00e3o, intera\u00e7\u00e3o com o p\u00fablico etc.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d8d60e6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"d8d60e6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Processo de Revis\u00e3o<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e50e22f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e50e22f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">As submiss\u00f5es ser\u00e3o revisadas por pelo menos duas pessoas do Comit\u00ea de Programa do IHC 2025. Em caso de disparidade e inconsist\u00eancia entre pareceres, uma terceira avalia\u00e7\u00e3o ser\u00e1 solicitada. Se a submiss\u00e3o for aceita, as pessoas autoras devem considerar os coment\u00e1rios das revis\u00f5es para preparar a vers\u00e3o final do artigo.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-12c5590 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"12c5590\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Apresenta\u00e7\u00e3o e Publica\u00e7\u00e3o<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cb6f8a8 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"cb6f8a8\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">Os artigos aceitos ser\u00e3o publicados nos anais estendidos do IHC 2025, indexados na <\/span><a href=\"https:\/\/sol.sbc.org.br\/index.php\/indice\"><span style=\"font-weight: 400;\">SBC OpenLib<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. Pelo menos uma das pessoas autoras deve obrigatoriamente se inscrever no evento e apresentar presencialmente o trabalho aprovado em exposi\u00e7\u00e3o coletiva e interativa durante o evento. Os p\u00f4steres e as demonstra\u00e7\u00f5es ser\u00e3o apresentados durante o evento de acordo com a programa\u00e7\u00e3o. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Informa\u00e7\u00f5es sobre os procedimentos, recomenda\u00e7\u00f5es e recursos dispon\u00edveis no evento ser\u00e3o encaminhadas posteriormente.<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bc9a78f elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"bc9a78f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Coordena\u00e7\u00e3o\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ce54e53 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ce54e53\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">Anna Beatriz Marques (UFC &#8211; Russas) \u2013 <\/span><a href=\"mailto:beatriz.marques@ufc.br\"><span style=\"font-weight: 400;\">beatriz.marques@ufc.br<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Thiago Adriano Coleti (UENP) \u2013 <\/span><a href=\"mailto:thiago.coleti@uenp.edu.br\"><span style=\"font-weight: 400;\">thiago.coleti@uenp.edu.br<\/span><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4d74413 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4d74413\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Comit\u00ea de Programa<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-54ab923 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"54ab923\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Aline Verhalen &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Ana Paula Juliana Perin &#8211; Universidade Federal do Paran\u00e1<br \/>Andr\u00e9 Pimenta Freire &#8211; Universidade Federal de Lavras<br \/>Andr\u00e9 Lu\u00eds Andrade Menolli &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<br \/>Cassilene Rodrigues de Assis &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Cynthya Let\u00edcia Teles de Oliveira &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Daniela Freitas Guilhermino Trindade &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<br \/>Daniela Marques &#8211; Instituto Federal de S\u00e3o Paulo<br \/>Daniela Tavares &#8211; Universidade Federal do Rio de Janeiro<br \/>Dimas Cassimiro &#8211; Universidade Federal do Agreste de Pernambuco <br \/>Eduardo H. Tanaka &#8211; Instituto de Pesquisa Eldorado<br \/>Eliana Alves Moreira &#8211; Instituto Federal de S\u00e3o Paulo<br \/>Elisa Antolli &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Erik Henrique da Costa Nunes &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1<br \/>Evandro Yudi Alves Ribeiro &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o Carlos<br \/>Felipe Haddad Manfio &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<br \/>Fernando Wagner Filho &#8211; Instituto Federal de Bras\u00edlia<br \/>Georgia da Cruz Pereira &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1<br \/>Grasiane Silva &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o Carlos<br \/>Guilherme Guerino &#8211; Universidade Estadual do Paran\u00e1<br \/>Gustavo Dominguete &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o Carlos<br \/>Helena Martins &#8211; Universidade Federal de Vi\u00e7osa<br \/>Ingrid Teixeira Monteiro &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1<br \/>Isabela Gasparini &#8211; Universidade do Estado de Santa Catarina<br \/>Jader Garbelini &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<br \/>Jessika Amanda Araujo Silva &#8211; Universidade Federal de Mato Grosso<br \/>Jo\u00e3o Gabriel Rocha Silva &#8211; Instituto Federal de Bras\u00edlia<br \/>Jos\u00e9 Emilio de Lucena J\u00fanior &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Jos\u00e9 Reinaldo Merlin &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<br \/>Joyce Marins &#8211; Universidade Federal de Mato Grosso<br \/>Kamila Rodrigues &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>K\u00e1tia Emanuelly de Souza &#8211; Universidade Federal de Vi\u00e7osa<br \/>Laura Coura &#8211; Universidade Federal de Ouro Preto<br \/>Leonara Braz &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1<br \/>Maisa Lucia Cacita Milani &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1\/Clm <br \/>Marcelo M. Eler &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Marcelo Morandini &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Marcos Alexandre Rose Silva &#8211; Universidade Federal de Santa Maria<br \/>Maria Elanne Rodrigues &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1<br \/>Maria Renata de Mira Gobbo &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<br \/>Mauricio Massaru Arimoto &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<br \/>Michel M Yvano &#8211; Instituto Federal do Par\u00e1<br \/>Milene Silveira &#8211; Pontif\u00edcia Universidade Cat\u00f3lica do Rio Grande do Sul<br \/>Muhammad Ahsan &#8211; Universidade Federal de Ouro Preto<br \/>Patr\u00edcia Freitas Campos de Vasconcelos &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1<br \/>Renan Vinicius Aranha &#8211; Universidade Federal de Mato Grosso<br \/>Renato Balancieri &#8211; Universidade Estadual de Maring\u00e1<br \/>Roberta Bordalo &#8211; Universidade Federal Fluminense<br \/>Rodrigo Oliveira &#8211; Universidade Federal Fluminense<br \/>Rodrigo Oliveira Zacarias &#8211; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro<br \/>S\u00edlvia Am\u00e9lia Bim &#8211; Universidade Tecnol\u00f3gica Federal do Paran\u00e1<br \/>Suzane Santos dos Santos &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Sylvana Karla da Silva de Lemos Santos &#8211; Instituto Federal de Bras\u00edlia<br \/>Taciana Pontual Falc\u00e3o &#8211; Universidade Federal Rural de Pernambuco<br \/>Thiago Adriano Coleti &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<br \/>Val\u00e9ria M. Pinheiro &#8211; Universidade Federal do Cear\u00e1<br \/>Vanessa Maia Aguiar de Magalh\u00e3es &#8211; Universidade Federal de S\u00e3o Carlos<br \/>Vanessa Matias Leite &#8211; Universidade de S\u00e3o Paulo<br \/>Wellington Aparecido Della Mura &#8211; Universidade Estadual do Norte do Paran\u00e1<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1749ef2 e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-child\" data-id=\"1749ef2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b2c22f0 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"b2c22f0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Datas Importantes<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b735118 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b735118\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Prazo de submiss\u00e3o de propostas: <\/b>16\/06\/2025 (era <span style=\"font-weight: 400;\">10\/06\/2025)\u00a0<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Notifica\u00e7\u00e3o dos resultados: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">24\/07\/2025<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Envio da vers\u00e3o final:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0 <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">08\/08\/2025<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Apresenta\u00e7\u00e3o no evento:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> data espec\u00edfica durante o IHC 2025 (a ser definida)<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8b62142 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"8b62142\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/jems3.sbc.org.br\/events\/353\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon\">\n\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-external-link-alt\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M432,320H400a16,16,0,0,0-16,16V448H64V128H208a16,16,0,0,0,16-16V80a16,16,0,0,0-16-16H48A48,48,0,0,0,0,112V464a48,48,0,0,0,48,48H400a48,48,0,0,0,48-48V336A16,16,0,0,0,432,320ZM488,0h-128c-21.37,0-32.05,25.91-17,41l35.73,35.73L135,320.37a24,24,0,0,0,0,34L157.67,377a24,24,0,0,0,34,0L435.28,133.32,471,169c15,15,41,4.5,41-17V24A24,24,0,0,0,488,0Z\"><\/path><\/svg>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Submeter artigo via J E M S<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b61c6e8 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no wpr-equal-height-no e-con e-parent\" data-id=\"b61c6e8\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c6a59c0 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"c6a59c0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>P\u00f4steres e Demonstra\u00e7\u00f5es Programa\u00e7\u00e3o Sess\u00e3o 1 &#8211; Dia: 08\/09 Segunda &#8211; Hora: 15:30h &#8211; 16:30h [P\u00f4ster] Ferramenta para apoio ao desenvolvimento de software em conformidade com a LGPD &#8211; Arthur Chaves Sousa (IFFarroupilha), Claiton Marques Correa (IFFarroupilha) [P\u00f4ster] Ferramenta para identifica\u00e7\u00e3o precoce de Sintomas Depressivos baseado no PHQ-9 &#8211; Christine Saki Nagahama Ungefehr, Thiago Moura Ribas de Oliveira (IFB), Kadidja Val\u00e9ria Reginaldo d Oliveira (UnB), Sylvana Karla da Silva de Lemos Santos (IFB) [P\u00f4ster] IHCion\u00e1rio: Um Gloss\u00e1rio Ilustrado de Termos de Intera\u00e7\u00e3o Humano-Computador &#8211; Kiara Duarte (UFC), Felipe Barros Caminha (UFPI), Ticianne Darin (UFC) [P\u00f4ster] E se&#8230;? Explorando o Design da HInt com Design Fiction &#8211; Alexandre Silva de Menezes Guerra (UFMG), Euller Saez Lage Silva (UFMG), Gustavo Barros Borba Perdig\u00e3o (UFMG), Gl\u00edvia Ang\u00e9lica Rodrigues Barbosa (CEFETMG), Raquel O. Prates (UFMG) [P\u00f4ster] Privacidade Online em Contextos de Baixa Literacia Digital: Percep\u00e7\u00f5es de um Estudo Preliminar da Literatura &#8211; Igor Castilho Valenciano (UFMT), Luciana Borges (UFMT), Patricia Cristiane de Souza (UFMT) [P\u00f4ster] Rob\u00f4 Educacional de Baixo Custo para Ensino de STEAM em Escolas P\u00fablicas &#8211; Bruno Libardi (IFF), Maur\u00edcio Passoni (IFF), Ianne Lima Nogueira (IFF), Anderson De Souza Lima (IFFBJI) [P\u00f4ster] Acompanhamento de Dados de Obras P\u00fablicas da Educa\u00e7\u00e3o: Mapa Interativo da Plataforma (omitido para submiss\u00e3o) &#8211; Georgia da Cruz Pereira (UFC), Felipe Sampaio do Nascimento Melqu\u00edades (UFC), Rossana Andrade (UFC), Jose Antonio Mac\u00eado (Federal University of Cear\u00e1), Amanda Sousa (Federal University of Cear\u00e1), Angelina Sousa, Marcio Buzar, Fernanda Pacobahyba [P\u00f4ster] Website para AUMA: Relato de Experi\u00eancia em Curriculariza\u00e7\u00e3o da Extens\u00e3o &#8211; Igor Ale\u00e7\u00e3o Vinoski (IFSul Passo Fundo), Carmen Vera Scorsatto (Instituto Federal de Educa\u00e7\u00e3o Ci\u00eancia e Tecnologia do Rio Grande do Sul), Felipe Fontana Seganfredo (IFSul Passo Fundo), Bernardo Burin (IFSul), Jo\u00e3o Arthur Birkheuer de Cristo (IFSul), Pedro Mello (IFSul), Gustavo da Silva (IFSul Passo Fundo) [P\u00f4ster] Analisando Elementos de Gamifica\u00e7\u00e3o em Aplicativos com fins Educacionais &#8211; Nicolle Perico (PUCRS), Milene Silveira (PUCRS) [Demonstra\u00e7\u00f5es] Clique, Corrija e Compreenda: Design Centrado no Usu\u00e1rio para Organiza\u00e7\u00e3o e Corre\u00e7\u00e3o de provas de M\u00faltipla Escolha &#8211; Allysson Assun\u00e7\u00e3o (IFMG Campus Ouro Branco), Saulo Henrique Cabral (IFMG), Victor Estanislau [P\u00f4ster] Colabora\u00e7\u00f5es Insterinstitucionais no IHC: um Panorama do \u00daltimo Quinqu\u00eanio (2020-2024) &#8211; Gabriel Azevedo (IFB), Gabriel Victor Vieira Nunes (IFB), OCTAVIO DOS SANTOS (IFB), Samuel Souza (IFB), Enzo Oliveira (UFMT), Samuel O. S. Bianch (UFSJ), Renan Vinicius Aranha (UFMT), Jo\u00e3o Gabriel Rocha Silva (IFB) [P\u00f4ster] Dossi\u00eas Investigativos no Ensino de IHC: O Uso de Materiais F\u00edsicos como Estrat\u00e9gia L\u00fadica &#8211; Let\u00edcia Rodrigues Ferreira (UFC), Giovana Morais (UFC), Let\u00edcia Oliveira (UFC), Dailane Florencio (UFC), Ta\u00eds Cris\u00f3stomo (UFC), Klaivert Santos (UFC), Ticianne Darin (UFC) [Demonstra\u00e7\u00f5es] Mangaba Cerrado: aplicativo educacional para registro da flora local &#8211; Claudio Ulisse (IFB), Sylvana Karla da Silva de Lemos Santos (IFB), Allan Kelvin Lopes da Silva (SEEDF), Guilherme Gustavo de Sousa Oliveira (SEEDF), Lalia Haidara Santos Sadio (IFB), Pablo Miranda Rocha Costa, Ana Paula Pereira Ribeiro, Pedro Sim\u00e3o Rodrigues de Oliveira, Maria Fernanda Souza Matos, Maria Vit\u00f3ria Urias Santos, Tha\u00eds Vit\u00f3ria Oliveira da Silva, Mayara Vieira Martins Santos (IFB), Ellizabeth Severo da Silva, Davi Henrique M Cruz (IFB), Lafaete Dias Alves, Sandro da Silva Nunes [P\u00f4ster] IHC Week: Ensino de Conte\u00fados Te\u00f3rico-Pr\u00e1ticos de IHC por Meio de Workshops Gamificados &#8211; Klaivert Santos (UFC), Let\u00edcia Oliveira (UFC), Ta\u00eds Cris\u00f3stomo (UFC), Dailane Florencio (UFC), Let\u00edcia Rodrigues Ferreira (UFC), Giovana Morais (UFC), Ticianne Darin (UFC) [P\u00f4ster] Intera\u00e7\u00e3o Humano-Dados na Predi\u00e7\u00e3o de Desfechos Cl\u00ednicos em Tuberculose: Um Prot\u00f3tipo Web com Streamlit para Explicabilidade e Visualiza\u00e7\u00e3o &#8211; Ronilson Williame da Silva Pereira (UFPA), Igor W. S. Falc\u00e3o (UFPA), Saul Carneiro (UFPA), Marcos C\u00e9sar da Rocha Seruffo (UFPA), Karla Figueiredo (UERJ) [P\u00f4ster] Design Centrado no Usu\u00e1rio para proposi\u00e7\u00e3o de uma ferramenta para comunica\u00e7\u00e3o entre pais\/respons\u00e1veis com profissionais de um ambiente terap\u00eautico &#8211; Gustavo Granadier Homem de Almeida (UENP), Thiago Adriano Coleti (UENP) [Demonstra\u00e7\u00f5es] Responsible Prompting Recommendation in Multi-Turn Interaction with LLMs &#8211; Vagner F. de Santana (Ceweb.br\/NIC.br), Ashwath Vaithinathan Aravindan (IBM Research), Cassia Sampaio Sanctos (IBM Research), Tiago Machado, Luan Soares de Souza (IBM Research) [P\u00f4ster] Reconhecimento Visual de Algoritmos F\u00edsicos como Ferramenta de Ensino de Programa\u00e7\u00e3o para Crian\u00e7as &#8211; Ana Mara de Figueiredo (IFF), Ianne Lima Nogueira (IFF), guilherme Ribas, Felipe Bas\u00edlio (IFF) &#8220; [P\u00f4ster] An Interactive Educational Platform for Introducing Genetic Algorithm Concepts &#8211; Gessyca Moreira (Federal Institute of Minas Gerais), \u00c2ngelo Jesus (IFMG), Suelen Mapa de Paula (IFMG) [P\u00f4ster] An\u00e1lise da Gera\u00e7\u00e3o Autom\u00e1tica de Cart\u00f5es por Intelig\u00eancia Artificial para Comunica\u00e7\u00e3o Alternativa &#8211; Jo\u00e3o Victor de Sena (.), Taciana Pontual Falc\u00e3o (UFRPE), Paulo Rodrigues, Carlos Pereira, Mateus Silva (Univresidade Federal Rural de Pernambuco), Andr\u00e9 C. A. Nascimento (UFRPE) [Demonstra\u00e7\u00f5es] Co-UserX Stories: Uma ferramenta para Aplica\u00e7\u00e3o dos M\u00e9todos de Co-Inspe\u00e7\u00e3o Avaliativa e UserX Story &#8211; Leonardo Silva (USP), Thiago Adriano Coleti (UENP), Marcelo Morandini (USP) [P\u00f4ster] Memorial Digital Coletivo Automatizado: um fluxo de trabalho com IA para curadoria de dados &#8211; Luis Flavio Ferreira Monteiro (UFMT), Cristiano Maciel (UFMT) [P\u00f4ster] Odontozap: um chatbot para orientar o atendimento de urg\u00eancias odontol\u00f3gicas no contexto do SUS &#8211; Luisa Pinheiro (UFC), Francisco Alexandre Germano (UFC), Monique Damasceno (UFC), Inga Saboia (UFC) &#8220; Sess\u00e3o 2 &#8211; Dia: 09\/09 Ter\u00e7a &#8211; Hora: 15:30h &#8211; 16:30h [P\u00f4ster] Conversational Interfaces and the Challenges of Design and Development of Accessibility Requirements: A Report on Studies with the Older Public &#8211; Cynthya Let\u00edcia Teles de Oliveira (USP), Lucas Padilha, Kamila Rodrigues (USP), Marcelo G. Manzato (University of S\u00e3o Paulo) [P\u00f4ster] Desenvolvimento de Aplicativo Inclusivo para Apoiar Atividades Di\u00e1rias de Pessoas com Defici\u00eancias Cognitivas &#8211; Clara Delgado e Cunha (IFMS), Leandro Soares Guedes (IFMS) [P\u00f4ster] EyeTeractive: Sistema Multiplataforma de Rastreamento Ocular para Intera\u00e7\u00e3o Assistiva de Baixo Custo &#8211; J\u00e1der Gon\u00e7alves (UNIR), Lucas M. Cunha (Universidade Federal de Rond\u00f4nia UNIR) [P\u00f4ster] Jovens, Ligados e Online: divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e linguagem simples na conscientiza\u00e7\u00e3o sobre os riscos da tecnologia para adolescentes &#8211; Rachel Virg\u00ednia Rodrigues de Carvalho (UFC), Jos\u00e9 Fl\u00e1vio Sampaio Neto (Universidade Federal do Cear\u00e1 UFC), Georgia da Cruz Pereira (UFC), Ticianne Darin (UFC) [P\u00f4ster] Intera\u00e7\u00e3o Natural e Automa\u00e7\u00e3o no Acesso a Refeit\u00f3rios Escolares: Uma Solu\u00e7\u00e3o com Vis\u00e3o Computacional &#8211; Ana Mara de Figueiredo (IFF), Arthur Miquelito Lopes, Matheus<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_canvas","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-643","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/643","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=643"}],"version-history":[{"count":26,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/643\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1763,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/643\/revisions\/1763"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=643"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}