{"id":518,"date":"2025-02-25T16:18:10","date_gmt":"2025-02-25T19:18:10","guid":{"rendered":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/?page_id=518"},"modified":"2025-04-17T17:33:25","modified_gmt":"2025-04-17T20:33:25","slug":"topicos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/topicos\/","title":{"rendered":"T\u00f3picos"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\tT\u00f3picos \n\t\t\t<\/h2 > \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Os t\u00f3picos de interesse do IHC 2025 incluem, mas n\u00e3o est\u00e3o limitados a:<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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IHC na Sociedade<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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  • Acessibilidade e tecnologias assistivas<\/span><\/li>
  • Aspectos legais e \u00e9ticos em IHC<\/span><\/li>
  • Aspectos sociais da IHC<\/span><\/li>
  • Atua\u00e7\u00e3o do profissional em IHC no mercado e na ind\u00fastria\u00a0<\/span><\/li>
  • Cultura e IHC<\/span><\/li>
  • Ensino de IHC<\/span><\/li>
  • G\u00eanero e minorias<\/span><\/li>
  • Governo eletr\u00f4nico e cidadania<\/span><\/li>
  • Intera\u00e7\u00e3o de pessoas idosas<\/span><\/li>
  • Letramento digital e pensamento computacional<\/span><\/li>
  • Valores humanos<\/span><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    Design e Avalia\u00e7\u00e3o de Sistemas Interativos<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    • An\u00e1lise de dom\u00ednio, tarefas e usu\u00e1rios<\/span><\/li>
    • Computa\u00e7\u00e3o afetiva e aspectos emocionais em IHC<\/span><\/li>
    • Design participativo<\/span><\/li>
    • Design de intera\u00e7\u00e3o e experi\u00eancia do usu\u00e1rio<\/span><\/li>
    • Estudos emp\u00edricos sobre experi\u00eancia ou impacto do uso de tecnologia<\/span><\/li>
    • Sistemas de ajuda e tutoriais em IHC<\/span><\/li>
    • Modelos, m\u00e9todos e formalismos para o design de interface e de intera\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>
    • Ferramentas e t\u00e9cnicas para o design de interface e de intera\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>
    • Modelos, m\u00e9todos e formalismos para a avalia\u00e7\u00e3o de interfaces de usu\u00e1rio<\/span><\/li>
    • Ferramentas e t\u00e9cnicas para a avalia\u00e7\u00e3o de interfaces de usu\u00e1rio<\/span><\/li>
    • Programa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento pelo usu\u00e1rio final<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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      GRANDIHC-BR: GRANDES DESAFIOS DE PESQUISA EM IHC NO BRASIL (2025-2035)\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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      • GC1: Novas Abordagens Te\u00f3ricas e Metodol\u00f3gicas em IHC<\/span><\/p><\/li>

      • GC2: \u00c9tica e Responsabilidade: Princ\u00edpios, Normas e Implica\u00e7\u00f5es Sociais da Participa\u00e7\u00e3o Humana em Pesquisa em IHC<\/span><\/p><\/li>

      • GC3: Pluralidade e Descolonialidade em IHC<\/span><\/p><\/li>

      • GC4: Aspectos Socioculturais na Intera\u00e7\u00e3o Humano-Computador<\/span><\/p><\/li>

      • GC5: Intera\u00e7\u00e3o Humano-Dados, Alfabetiza\u00e7\u00e3o em Dados e Privacidade Utiliz\u00e1vel<\/span><\/p><\/li>

      • GC6: Implica\u00e7\u00f5es da Intelig\u00eancia Artificial em IHC: Uma Discuss\u00e3o sobre Paradigmas, \u00c9tica e Diversidade, Equidade e Inclus\u00e3o<\/span><\/p><\/li>

      • GC7: Intera\u00e7\u00e3o com Tecnologias Emergentes: Um Ecossistema que Integra Humanos, Tecnologias e Contextos<\/span><\/p><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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        \u00c1reas Espec\u00edficas de Aplica\u00e7\u00e3o<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
        • Cidades e ambientes inteligentes<\/span><\/li>
        • Design de intera\u00e7\u00e3o e crian\u00e7as<\/span><\/li>
        • Design e avalia\u00e7\u00e3o de jogos digitais<\/span><\/li>
        • Ecodesign<\/span><\/li>
        • Entretenimento digital<\/span><\/li>
        • IHC e sa\u00fade e bem-estar<\/span><\/li>
        • IHC para o trabalho<\/span><\/li>
        • Legado digital<\/span><\/li>
        • Comunidades online, m\u00eddias sociais, redes e softwares sociais\u00a0<\/span><\/li>
        • IHC em ambientes virtuais de aprendizagem e MOOCs<\/span><\/li>
        • Visualiza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o<\/span><\/li><\/ul><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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          \n\t\t\t\t\t

          Intera\u00e7\u00e3o entre \u00c1reas<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
          • Intelig\u00eancia artificial, aprendizado de m\u00e1quina e IHC<\/span><\/li>
          • Computa\u00e7\u00e3o ub\u00edqua e IHC<\/span><\/li>
          • Educa\u00e7\u00e3o e IHC<\/span><\/li>
          • Engenharia de Software e IHC<\/span><\/li>
          • Ergonomia e IHC<\/span><\/li>
          • Sistemas colaborativos e IHC<\/span><\/li>
          • Sustentabilidade e IHC<\/span><\/li>
          • Arte digital e IHC<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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            \n\t\t\t\t\t

            Teorias e Abordagens Te\u00f3ricas de IHC<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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            • Abordagens cognitivas<\/span><\/li>
            • Abordagens semi\u00f3ticas<\/span><\/li>
            • Engenharia cognitiva e cogni\u00e7\u00e3o distribu\u00edda<\/span><\/li>
            • Engenharia semi\u00f3tica<\/span><\/li>
            • Semi\u00f3tica organizacional<\/span><\/li>
            • Teoria da atividade<\/span><\/li>
            • Teorias de comunica\u00e7\u00e3o ou colabora\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>
            • Outras abordagens te\u00f3ricas<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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              \n\t\t\t\t\t

              Formas de Intera\u00e7\u00e3o<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
              • Interfaces 3D<\/span><\/li>
              • Interfaces inteligentes, adapt\u00e1veis e adaptativas<\/span><\/li>
              • Interfaces de usu\u00e1rio naturais\u00a0<\/span><\/li>
              • Interfaces de usu\u00e1rio tang\u00edveis<\/span><\/li>
              • Interfaces multimodais<\/span><\/li>
              • Realidade virtual e realidade aumentada<\/span><\/li>
              • Internet das coisas<\/span><\/li>
              • Intera\u00e7\u00e3o sens\u00edvel ao contexto<\/span><\/li>
              • Intera\u00e7\u00e3o em dispositivos m\u00f3veis<\/span><\/li>
              • Paradigmas emergentes de intera\u00e7\u00e3o<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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                T\u00f3picos Os t\u00f3picos de interesse do IHC 2025 incluem, mas n\u00e3o est\u00e3o limitados a: IHC na Sociedade Acessibilidade e tecnologias assistivas Aspectos legais e \u00e9ticos em IHC Aspectos sociais da IHC Atua\u00e7\u00e3o do profissional em IHC no mercado e na ind\u00fastria\u00a0 Cultura e IHC Ensino de IHC G\u00eanero e minorias Governo eletr\u00f4nico e cidadania Intera\u00e7\u00e3o de pessoas idosas Letramento digital e pensamento computacional Valores humanos Design e Avalia\u00e7\u00e3o de Sistemas Interativos An\u00e1lise de dom\u00ednio, tarefas e usu\u00e1rios Computa\u00e7\u00e3o afetiva e aspectos emocionais em IHC Design participativo Design de intera\u00e7\u00e3o e experi\u00eancia do usu\u00e1rio Estudos emp\u00edricos sobre experi\u00eancia ou impacto do uso de tecnologia Sistemas de ajuda e tutoriais em IHC Modelos, m\u00e9todos e formalismos para o design de interface e de intera\u00e7\u00e3o Ferramentas e t\u00e9cnicas para o design de interface e de intera\u00e7\u00e3o Modelos, m\u00e9todos e formalismos para a avalia\u00e7\u00e3o de interfaces de usu\u00e1rio Ferramentas e t\u00e9cnicas para a avalia\u00e7\u00e3o de interfaces de usu\u00e1rio Programa\u00e7\u00e3o e desenvolvimento pelo usu\u00e1rio final GRANDIHC-BR: GRANDES DESAFIOS DE PESQUISA EM IHC NO BRASIL (2025-2035) GC1: Novas Abordagens Te\u00f3ricas e Metodol\u00f3gicas em IHC GC2: \u00c9tica e Responsabilidade: Princ\u00edpios, Normas e Implica\u00e7\u00f5es Sociais da Participa\u00e7\u00e3o Humana em Pesquisa em IHC GC3: Pluralidade e Descolonialidade em IHC GC4: Aspectos Socioculturais na Intera\u00e7\u00e3o Humano-Computador GC5: Intera\u00e7\u00e3o Humano-Dados, Alfabetiza\u00e7\u00e3o em Dados e Privacidade Utiliz\u00e1vel GC6: Implica\u00e7\u00f5es da Intelig\u00eancia Artificial em IHC: Uma Discuss\u00e3o sobre Paradigmas, \u00c9tica e Diversidade, Equidade e Inclus\u00e3o GC7: Intera\u00e7\u00e3o com Tecnologias Emergentes: Um Ecossistema que Integra Humanos, Tecnologias e Contextos \u00c1reas Espec\u00edficas de Aplica\u00e7\u00e3o Cidades e ambientes inteligentes Design de intera\u00e7\u00e3o e crian\u00e7as Design e avalia\u00e7\u00e3o de jogos digitais Ecodesign Entretenimento digital IHC e sa\u00fade e bem-estar IHC para o trabalho Legado digital Comunidades online, m\u00eddias sociais, redes e softwares sociais\u00a0 IHC em ambientes virtuais de aprendizagem e MOOCs Visualiza\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o Intera\u00e7\u00e3o entre \u00c1reas Intelig\u00eancia artificial, aprendizado de m\u00e1quina e IHC Computa\u00e7\u00e3o ub\u00edqua e IHC Educa\u00e7\u00e3o e IHC Engenharia de Software e IHC Ergonomia e IHC Sistemas colaborativos e IHC Sustentabilidade e IHC Arte digital e IHC Teorias e Abordagens Te\u00f3ricas de IHC Abordagens cognitivas Abordagens semi\u00f3ticas Engenharia cognitiva e cogni\u00e7\u00e3o distribu\u00edda Engenharia semi\u00f3tica Semi\u00f3tica organizacional Teoria da atividade Teorias de comunica\u00e7\u00e3o ou colabora\u00e7\u00e3o Outras abordagens te\u00f3ricas Formas de Intera\u00e7\u00e3o Interfaces 3D Interfaces inteligentes, adapt\u00e1veis e adaptativas Interfaces de usu\u00e1rio naturais\u00a0 Interfaces de usu\u00e1rio tang\u00edveis Interfaces multimodais Realidade virtual e realidade aumentada Internet das coisas Intera\u00e7\u00e3o sens\u00edvel ao contexto Intera\u00e7\u00e3o em dispositivos m\u00f3veis Paradigmas emergentes de intera\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_canvas","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-518","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/518","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=518"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":905,"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/518\/revisions\/905"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ihc.sbc.org.br\/2025\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}