Trilha de Pesquisa

Affecting User’s Self-esteem: Analysis under the Self-determination Theory Perspective and Design Recommendations – Luã Marcelo Muriana (UNICAMP), Maria Cecilia Baranauskas (UNICAMP)

Analysis and convergence of studies on recommendations for digital memorials – Gustavo Ueda (UFMT), Cristiano Maciel (UFMT)

Analysis of the User Experience with a Multiperspective Tool for Explainable Machine Learning in Light of Interactive Principles – Bárbara Lopes (UFMG), Liziane Soares (UFV), Raquel Prates (UFMG), Marcos Gonçalves (UFMG)

Beyond Barriers: A Practical Analysis of the SIM-SR Method to Inspect the Communicability of Interactive Systems for Visually Impaired Users – Lucas Carvalho (UFMG), Mariana Santos (UFMG), Joana Gabriela Souza (UFMG), Raquel Prates (UFMG), André Freire (UFLA)

Building an IoT programming environment with and for preschool children – Benedito Silva Neto (UFSCar), Carla Rodriguez (UFABC), Vania Almeida Neris (UFSCar)

Communication and Personality: how COVID-19 government chatbots express themselves – Diogo Melo (UFC), Ingrid Monteiro (UFC)

Creation of Personas by End Users in Alcohol and Drugs Abuse Rehabilitation – Paula Souza (UFSCar), Vania Almeida Neris (UFSCar), Fernando Proença (Libertas Faculdades Integradas), Franco Eusébio Garcia (UFSCar)

Emotional Responses to Font Types and Sizes in Web Pages – Renata Bianchi (UFSCar), Kamila Rodrigues (ICMC-USP), Vania Almeida Neris (UFSCar)

End-User Highlighted: featuring tailorable systems development – Claiton Correa (Instituto Federal Farroupilha), Milene Silveira (PUC-RS)

Ethics: What is the Research Scenario in Brazilian Symposium IHC? – Luiz Paulo Carvalho (UFRJ), José Suzano (UFRJ), Roberto Pereira (UFPR), Flavia Maria Santoro (UERJ), Jonice Oliveira (UFRJ)

Evaluating visual analytics for text information retrieval – Sherlon da Silva (ICMC-USP), Maria Cristina Ferreira de Oliveira (ICMC-USP), Evangelos Milios (Dalhousie University – Canada)

Evaluation of Assistive Technologies from the perspective of Usability, User Experience and Accessibility: a Systematic Mapping Study – Tatiany Xavier de Godoi (UFPR), Guilherme Guerino (UEM), Natasha Valentim (UFPR)

Flying colors: Using color blindness simulations in the development of accessible mobile games – Mateus Carneiro (UFC), Windson Viana (UFC), Rossana Andrade (UFC), Ticianne Darin (UFC)

GamifiCHI: thematized badges for HCI courses – Roberto Pereira (UFPR), Kamila Rodrigues (ICMC-USP), Milene Silveira (PUC-RS)

Gaze Interaction and People with Computer Anxiety: Paving the Way to User Interface Simplification – Thiago dos Santos (UFABC), Vagner Santana (IBM Research – Brazil)

Image Descriptions’ Limitations for People with Visual Impairments: Where Are We and Where Are We Going? – Alessandra Jandrey (PUC-RS), Duncan Ruiz (PUC-RS), Milene Silveira (PUC-RS)

Interactive protocol for acquisition of migraine diaries with a mobile app and machine learning data analysis – Tatiane Alves (ICMC-USP), Kamila Rodrigues (ICMC-USP), Moacir Ponti (ICMC-USP)

Smart Cane: Laser guide as an inclusion tool for the visually impaired – Johnny Marcos (UFC), Camila Diogenes (UFC), Marcelo Martins da Silva (PUC-RJ), Letícia Saraiva Chaves (UFC), Andréia Libório (UFC), Wagner Al-Alam (UFC)

Learning HCI from a Virtual Flipped Classroom: improving the students’ experience in times of COVID-19 – Suéllen Martinelli (UFSCar), Luciana Zaina (UFSCar)

Mobile game-based learning with Opi app: Lessons learned with a children usability evaluation – Ingrid Monteiro (UFC), Marcelo Brilhante (UECE), Jéssica Ávila (UFC), Francisco Oliveira (UECE), Ana de Oliveira (Dell – Brazil)

Touchless Modalities of Human-Computer Interaction in Hospitals: A Systematic Literature Review – Vinícius Camargo (UEM), Renato Balancieri (UNESPAR), Heloise Manica Paris Teixeira (UEM), Guilherme Guerino (UEM)

Perspectives on interaction with dead users’ profiles on Facebook – Daniele Trevisan (UFMT), Cristiano Maciel (UFMT), Vinicius Pereira (UFMT – Brazil), Roberto Pereira (UFPR)

Revisiting Empathy Games Concept from User Comments Perspective – Tania Pinheiro (UFC), Caio Cesar Valério (UFMT), Cristiano Maciel (UFMT), Kamila Rodrigues (ICMC-USP), Eunice Nunes (UFMT)

The Windows 10’s Color Filter Feature as an Aid for Color Blind People in the Use of Websites – Isa Maria de Paiva (UNIRIO), Sean Siqueira (UNIRIO), Simone Bacellar Leal Ferreira (UNIRIO)

To Each Their Own (Type): A Systematic Mapping Study on Player’s Motivations, Behavior, and Personality Characteristics – Nayana Carneiro (UFC), Kaian Sousa (UFC), Izac Sidarta (UFC), Georgia da Cruz Pereira (UFC), Glaudiney Moreira Mendonça Junior (UFC), Ticianne Darin (UFC)

Using Deep Learning to Support the User Interface Design of Mobile Applications with App Inventor – Daniel Baulé (UFSC), Christiane Gresse von Wangenheim (UFSC), Jean Hauck (UFSC), Aldo von Wangenheim (UFSC), Edson Cilos Vargas Junior (UFSC)

We are not alone: AGNES, developing a prototype to support communication between schools and student transgender women – Natã Raulino (UFC), Inga Saboia (UFC), Caio Eduardo Nunes (UFC), Gabriely de Lima (UFC), Lucas Soares (UFC)

Wearable device in the form of glasses to assist the visually impaired in detecting obstacles – Marcelo Martins da Silva (PUC-RJ), Letícia Saraiva Chaves (UFC), Carlos Ferreira (UFC), Camila Diogenes (UFC), Sávia Rafaella Fernandes (UFC), Ingrid Monteiro (UFC), Paulo Armando Cavalcante Aguilar (UFC), Andréia Libório (UFC)

When just Ok, is not Ok – An Experimental Study through Sequential Chronological Cuts, with Prescriptive and Semantic Analyzes on the Dynamic Translation by VLibras Avatar – André Silva (UNIRIO), Tatiane Militão de Sá (UFF), Ruan Diniz (PUC Campinas), Simone Bacellar Leal Ferreira (UNIRIO), Sean Siqueira (UNIRIO), Saulo Cabral Bourguignon (UFF)

Em 2021, o tema do IHC é “Interação do Caburaí ao Chuí”. O evento é um convite à reflexão sobre a diversidade de nossas pesquisas em Interação Humano-Computador (IHC). A ideia é explorar nossa diversidade de culturas, de temas de estudo, de regiões, públicos-alvos, formas diferentes de interação, entre outros. O IHC 2021 será realizado online, de 18 a 22 de outubro de 2021.  Assim, convidamos submissões de artigos de qualidade dos quatro cantos do país e além, com a diminuição das barreiras geográficas e das dificuldades com deslocamento que um evento online traz.

O IHC é um evento classificado pela CAPES com extrato B2 no quadriênio 2013-2016. No Qualis único provisório sua classificação está apontada como A4. O índice H5 do IHC em 2019 é de 9, enquanto o índice H5 em 2020 é de 11. É o nosso maior evento nacional na área de Interação Humano-Computador e continua em crescimento nos últimos anos.

Pesquisadores(as), professores(as), profissionais da indústria e estudantes são convidados(as) a submeter artigos para a trilha de pesquisa que contribuam para a pesquisa na área de IHC. Artigos da trilha de pesquisa são publicações que demonstram pesquisas originais na área de IHC, não publicadas nem submetidas à revisão em outro fórum. Esperam-se publicações com resultados de pesquisa acadêmica de alta qualidade, sólidos e com contribuições evidentes à área de IHC. As contribuições devem incluir resultados de estudos que forneçam novas evidências sobre a pesquisa ou aplicação de IHC. Na trilha de pesquisa, os artigos devem apresentar resultados consolidados de alta relevância, comprovadamente inéditos e com validação adequada, de acordo com o tipo de método empregado na pesquisa.

Cumprimos o Código de Ética da ACM. Esperamos que todos os envios, pesquisas subjacentes e comportamento durante o processo de revisão e conferência estejam em conformidade com os princípios e responsabilidades delineados pelo código.

Artigos da trilha de pesquisa devem ter no máximo 10 páginas excluindo referências. As submissões podem ser escritas em Inglês ou Português, devem ser anônimas e seguir o template ACM CHI2020 (acm-sigconf). Recomendamos que as pessoas autoras consultem o artigo Guia Rápido para Submissão Anônima: proteja sua identidade corretamente, publicado na SBC Horizontes, de autoria da Profa. Mirella Moro.

Recomendamos fortemente o uso do template Latex do Overleaf

Se você preferir, pode trabalhar diretamente com os arquivos fontes do Latex.

Opcionalmente pode-se utilizar o template do MS-Word.

Antes de submeter o artigo, as pessoas autoras devem certificar-se de atender aos seguintes requisitos de formatação:
  1. Garantir que o título está apenas em inglês;
  2. Garantir que as keywords estão apenas em inglês;
  3. Garantir que o abstract está apenas em inglês e se o título da seção está definido como “abstract” (e não resumo);
  4. Garantir que a seção “CCS Codes” está definida de acordo com o padrão da ACM;
  5. Garantir que haja uma seção “ACM reference format”, conforme template;
  6. Garantir que o cabeçalho das páginas pares contém o nome/data/local do evento do lado esquerdo e nomes das pessoas autoras do lado direito;
  7. Garantir que o cabeçalho das páginas ímpares contém o título do artigo do lado esquerdo e nome/data/local do evento do lado direito;

Para fins de agilidade no processo de publicação, as pessoas autoras dos artigos aceitos deverão preencher formulários enviados pelo coordenador de publicação nas datas estipuladas. Tais formulários serão enviados para a pessoa autora listada como contato e deverão ser respondidos uma única vez por esta mesma pessoa. 

As pessoas autoras devem estar atentas ao formato das referências indicadas, que devem conter o nome completo de cada pessoa autora (de acordo com o template). As referências são numeradas e ordenadas alfabeticamente pelo último nome da primeira pessoa autora. 

Os artigos devem ser submetidos eletronicamente em formato PDF, por meio do sistema JEMS.  

Encorajamos fortemente que as pessoas autoras atentem-se para a acessibilidade dos artigos produzidos em formato digital.  Recomendamos utilizar o Guia para produção de artigos acessíveis do CHI 2021 e o guia produzido pelo Núcleo de Acessibilidade e Usabilidade da UNIRIO.

As submissões que não estiverem em conformidade com o formato de submissão exigido ou que estiverem fora do escopo do simpósio, ou que foram enviadas ou publicadas em qualquer outro fórum (conferência ou periódico), serão rejeitadas sem revisão. Todos os outros trabalhos serão revisados por pelo menos três membros do comitê do programa.

Com o intuito de aumentar a interação entre as pessoas autoras e pessoas revisoras e melhorar o processo de discussão, contaremos com o processo de rebuttal. As pessoas autoras terão acesso às revisões e poderão argumentar e responder às perguntas das pessoas revisoras antes da decisão final de aceitação ou rejeição. A réplica é limitada a um texto simples de até 4.000 caracteres. Se a submissão for aceita, as pessoas autoras devem considerar os comentários das revisões para preparar a versão final do artigo.

 

As apresentações de artigos durante o evento serão feitas por meio de vídeo pré-gravado, hospedadas na plataforma da conferência e posteriormente arquivadas no canal do IHC 2021 no YouTube. Porém, as discussões serão síncronas, sendo imprescindível a participação de pelo menos um dos autores na sessão.
 
A coordenação da trilha enviará emails para os autores especificando os detalhes, incluindo a duração máxima, o formato de envio dos vídeos e outros pontos relevantes para a trilha.
 
A página Recursos e Acessibilidade apresenta recursos que podem ser úteis na preparação dos vídeos, incluindo modelos de slides e de gravação utilizando o OBS Studio. Ao preparar o vídeo de apresentação, siga as recomendações disponíveis em: Como realizar minha apresentação pré-gravada de forma mais acessível?  Observe que, devido ao formato virtual do IHC 2021, a capacidade dos participantes de entender as apresentações usando apenas a visão ou o áudio agora é um requisito. Por isso, todos os vídeos pré-gravados devem incluir legendas. Preparamos um tutorial para lhe ajudar com o processo de legendagem
 

Os artigos aceitos serão publicados nos anais do evento e serão indexados na biblioteca digital da ACM. A publicação está condicionada à inscrição de pelo menos uma das pessoas autoras na categoria Profissional, ou, quando não houver inscrição nesta categoria, ao pagamento da taxa de publicação adicional, além da inscrição. Além disso, a publicação também está condicionada à apresentação do artigo durante o evento. 

Para a publicação de mais de um artigo vinculado a uma mesma inscrição, será cobrada também a taxa de publicação para cada artigo adicional. 

Os melhores artigos aceitos serão convidados a submeter uma versão estendida do trabalho na revista Interacting with Computers (IwC) e no Journal on Interactive Systems (JIS).

Coordenação de Programa 

André Freire (UFLA) – apfreire@dcc.ufla.br

Marcelle Mota (UFPA) – mpmota@ufpa.br

Coordenação de Publicações

Manoel Pereira Junior (IFMG)

Coordenação Geral

Ingrid Monteiro (UFC)

Kamila Rios (ICMC-USP)

Ticianne Darin (UFC)

Submissão do resumo: 24/05/21 (era 16/05)
Submissão do artigo: 31/05/21 (era 23/05)
Rebuttal: 24/07 a 01/08 (era 18/07 a 25/07)
Notificação dos resultados: 09/08/21
Envio da versão final: 16/08/21

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SESSÃO TÉCNICA

Acessibilidade

  1. Developing a Set of Design Patterns Specific for the Design of User Interfaces for Autistic Users
    Dayanne Gomes (UFMA), Nathasha Pinto (UFMA), Aurea Melo (UEA), Ivana Márcia Maia (IFMA), Anselmo Cardoso de Paiva (UFMA), Raimundo Barreto (UFAM), Davi Viana (UFMA), Luis Rivero (UFMA)
  2. Flying colors: Using color blindness simulations in the development of accessible mobile games
    Mateus Carneiro (UFC), Windson Viana (UFC), Rossana Andrade (UFC), Ticianne Darin (UFC)
  3. Image Descriptions’ Limitations for People with Visual Impairments: Where Are We and Where Are We Going?
    Alessandra Jandrey (PUC-RS), Duncan Ruiz (PUC-RS), Milene Silveira (PUC-RS)
  4. Making Design of Experiments (DOE) accessible for everyone: Prototype design and evaluation
    Fabiani de Souza (CPQD), Gabriela Vechini (UNICAMP), Graziella Bonadia (CPQD)
  5. The Windows 10’s Color Filter Feature as an Aid for Color Blind People in the Use of Websites
    Isa Maria de Paiva (UNIRIO), Sean Siqueira (UNIRIO), Simone Bacellar Leal Ferreira (UNIRIO)
  6. When just Ok, is not Ok – An Experimental Study through Sequential Chronological Cuts, with Prescriptive and Semantic Analyzes on the Dynamic Translation by VLibras Avatar
    André Silva (UNIRIO), Tatiane Militão de Sá (UFF), Ruan Diniz (PUC Campinas), Simone Bacellar Leal Ferreira (UNIRIO), Sean Siqueira (UNIRIO), Saulo Cabral Bourguignon (UFF)
  7. Evaluation of Assistive Technologies from the perspective of Usability, User Experience and Accessibility: a Systematic Mapping Study
    Tatiany Xavier de Godoi (UFPR), Guilherme Guerino (UEM), Natasha Valentim (UFPR)